Elabore um parágrafo crítico relacionando o texto "Amazônia: um imenso pasto" e a cartilha florestal (http://assets.wwfbr.panda.org/downloads/cartilha_codigoflorestal_20012011.pdf.). Disponíveis no blog e no Manoelitos. Posicionando-se.
segunda-feira, 28 de novembro de 2011
quarta-feira, 28 de setembro de 2011
PARA QUE SERVE A ESCOLA???
ESTUDO ERRADO - GABRIEL, O PENSADOR.
http://www.youtube.com/watch?v=m08sChqOgYk
Estudo Errado
Gabriel O Pensador
http://www.youtube.com/watch?v=m08sChqOgYk
Estudo Errado
Gabriel O Pensador
Estudo Errado - Gabriel O Pensador
Eu tô aqui Pra quê?
Será que é pra aprender?
Ou será que é pra sentar, me acomodar e obedecer?
Tô tentando passar de ano pro meu pai não me bater
Sem recreio de saco cheio porque eu não fiz o dever
A professora já tá de marcação porque sempre me pega
Disfarçando, espiando, colando toda prova dos colegas
E ela esfrega na minha cara um zero bem redondo
E quando chega o boletim lá em casa eu me escondo
Eu quero jogar botão, vídeo-game, bola de gude
Mas meus pais só querem que eu "vá pra aula!" e "estude!"
Então dessa vez eu vou estudar até decorar cumpádi
Pra me dar bem e minha mãe deixar ficar acordado até mais tarde
Ou quem sabe aumentar minha mesada
Pra eu comprar mais revistinha (do Cascão?)
Não. De mulher pelada
A diversão é limitada e o meu pai não tem tempo pra nada
E a entrada no cinema é censurada (vai pra casa pirralhada!)
A rua é perigosa então eu vejo televisão
(Tá lá mais um corpo estendido no chão)
Na hora do jornal eu desligo porque eu nem sei nem o que é inflação
- Ué não te ensinaram?
- Não. A maioria das matérias que eles dão eu acho inútil
Em vão, pouco interessantes, eu fico pu..
Tô cansado de estudar, de madrugar, que sacrilégio
(Vai pro colégio!!)
Então eu fui relendo tudo até a prova começar
Voltei louco pra contar:
Manhê! Tirei um dez na prova
Me dei bem tirei um cem e eu quero ver quem me reprova
Decorei toda lição
Não errei nenhuma questão
Não aprendi nada de bom
Mas tirei dez (boa filhão!)
Quase tudo que aprendi, amanhã eu já esqueci
Decorei, copiei, memorizei, mas não entendi
Quase tudo que aprendi, amanhã eu já esqueci
Decorei, copiei, memorizei, mas não entendi
Decoreba: esse é o método de ensino
Eles me tratam como ameba e assim eu não raciocino
Não aprendo as causas e conseqüências só decoro os fatos
Desse jeito até história fica chato
Mas os velhos me disseram que o "porque" é o segredo
Então quando eu num entendo nada, eu levanto o dedo
Porque eu quero usar a mente pra ficar inteligente
Eu sei que ainda não sou gente grande, mas eu já sou gente
E sei que o estudo é uma coisa boa
O problema é que sem motivação a gente enjoa
O sistema bota um monte de abobrinha no programa
Mas pra aprender a ser um ingonorante (...)
Ah, um ignorante, por mim eu nem saía da minha cama (Ah, deixa eu dormir)
Eu gosto dos professores e eu preciso de um mestre
Mas eu prefiro que eles me ensinem alguma coisa que preste
- O que é corrupção? Pra que serve um deputado?
Não me diga que o Brasil foi descoberto por acaso!
Ou que a minhoca é hermafrodita
Ou sobre a tênia solitária.
Não me faça decorar as capitanias hereditárias!! (...)
Vamos fugir dessa jaula!
"Hoje eu tô feliz" (matou o presidente?)
Não. A aula
Matei a aula porque num dava
Eu não agüentava mais
E fui escutar o Pensador escondido dos meus pais
Mas se eles fossem da minha idade eles entenderiam
(Esse num é o valor que um aluno merecia!)
Íííh... Sujô (Hein?)
O inspetor!
(Acabou a farra, já pra sala do coordenador!)
Achei que ia ser suspenso mas era só pra conversar
E me disseram que a escola era meu segundo lar
E é verdade, eu aprendo muita coisa realmente
Faço amigos, conheço gente, mas não quero estudar pra sempre!
Então eu vou passar de ano
Não tenho outra saída
Mas o ideal é que a escola me prepare pra vida
Discutindo e ensinando os problemas atuais
E não me dando as mesmas aulas que eles deram pros meus pais
Com matérias das quais eles não lembram mais nada
E quando eu tiro dez é sempre a mesma palhaçada
Eu tô aqui Pra quê?
Será que é pra aprender?
Ou será que é pra sentar, me acomodar e obedecer?
Tô tentando passar de ano pro meu pai não me bater
Sem recreio de saco cheio porque eu não fiz o dever
A professora já tá de marcação porque sempre me pega
Disfarçando, espiando, colando toda prova dos colegas
E ela esfrega na minha cara um zero bem redondo
E quando chega o boletim lá em casa eu me escondo
Eu quero jogar botão, vídeo-game, bola de gude
Mas meus pais só querem que eu "vá pra aula!" e "estude!"
Então dessa vez eu vou estudar até decorar cumpádi
Pra me dar bem e minha mãe deixar ficar acordado até mais tarde
Ou quem sabe aumentar minha mesada
Pra eu comprar mais revistinha (do Cascão?)
Não. De mulher pelada
A diversão é limitada e o meu pai não tem tempo pra nada
E a entrada no cinema é censurada (vai pra casa pirralhada!)
A rua é perigosa então eu vejo televisão
(Tá lá mais um corpo estendido no chão)
Na hora do jornal eu desligo porque eu nem sei nem o que é inflação
- Ué não te ensinaram?
- Não. A maioria das matérias que eles dão eu acho inútil
Em vão, pouco interessantes, eu fico pu..
Tô cansado de estudar, de madrugar, que sacrilégio
(Vai pro colégio!!)
Então eu fui relendo tudo até a prova começar
Voltei louco pra contar:
Manhê! Tirei um dez na prova
Me dei bem tirei um cem e eu quero ver quem me reprova
Decorei toda lição
Não errei nenhuma questão
Não aprendi nada de bom
Mas tirei dez (boa filhão!)
Quase tudo que aprendi, amanhã eu já esqueci
Decorei, copiei, memorizei, mas não entendi
Quase tudo que aprendi, amanhã eu já esqueci
Decorei, copiei, memorizei, mas não entendi
Decoreba: esse é o método de ensino
Eles me tratam como ameba e assim eu não raciocino
Não aprendo as causas e conseqüências só decoro os fatos
Desse jeito até história fica chato
Mas os velhos me disseram que o "porque" é o segredo
Então quando eu num entendo nada, eu levanto o dedo
Porque eu quero usar a mente pra ficar inteligente
Eu sei que ainda não sou gente grande, mas eu já sou gente
E sei que o estudo é uma coisa boa
O problema é que sem motivação a gente enjoa
O sistema bota um monte de abobrinha no programa
Mas pra aprender a ser um ingonorante (...)
Ah, um ignorante, por mim eu nem saía da minha cama (Ah, deixa eu dormir)
Eu gosto dos professores e eu preciso de um mestre
Mas eu prefiro que eles me ensinem alguma coisa que preste
- O que é corrupção? Pra que serve um deputado?
Não me diga que o Brasil foi descoberto por acaso!
Ou que a minhoca é hermafrodita
Ou sobre a tênia solitária.
Não me faça decorar as capitanias hereditárias!! (...)
Vamos fugir dessa jaula!
"Hoje eu tô feliz" (matou o presidente?)
Não. A aula
Matei a aula porque num dava
Eu não agüentava mais
E fui escutar o Pensador escondido dos meus pais
Mas se eles fossem da minha idade eles entenderiam
(Esse num é o valor que um aluno merecia!)
Íííh... Sujô (Hein?)
O inspetor!
(Acabou a farra, já pra sala do coordenador!)
Achei que ia ser suspenso mas era só pra conversar
E me disseram que a escola era meu segundo lar
E é verdade, eu aprendo muita coisa realmente
Faço amigos, conheço gente, mas não quero estudar pra sempre!
Então eu vou passar de ano
Não tenho outra saída
Mas o ideal é que a escola me prepare pra vida
Discutindo e ensinando os problemas atuais
E não me dando as mesmas aulas que eles deram pros meus pais
Com matérias das quais eles não lembram mais nada
E quando eu tiro dez é sempre a mesma palhaçada
Refrão
Encarem as crianças com mais seriedade
Pois na escola é onde formamos nossa personalidade
Vocês tratam a educação como um negócio onde a ganância, a exploração, e a indiferença são sócios
Quem devia lucrar só é prejudicado
Assim vocês vão criar uma geração de revoltados
Tá tudo errado e eu já tou de saco cheio
Agora me dá minha bola e deixa eu ir embora pro recreio...
Pois na escola é onde formamos nossa personalidade
Vocês tratam a educação como um negócio onde a ganância, a exploração, e a indiferença são sócios
Quem devia lucrar só é prejudicado
Assim vocês vão criar uma geração de revoltados
Tá tudo errado e eu já tou de saco cheio
Agora me dá minha bola e deixa eu ir embora pro recreio...
Juquinha você tá falando demais assim eu vou ter que lhe deixar sem recreio!
Mas é só a verdade professora!
Eu sei, mas colabora se não eu perco o meu emprego.
Mas é só a verdade professora!
Eu sei, mas colabora se não eu perco o meu emprego.
A PARTIR DO VÍDEO E DA LETRA DA MÚSICA, O QUE PODERÍAMOS FAZER PARA MUDAR ESSA SITUAÇÃO?
quarta-feira, 21 de setembro de 2011
Outros comentários
A música descreve um continente pobre, com muitas promessas de melhoras (mas nenhuma cumprida até agora), com muita desigualdade social, educação e saúde e que os bens materiais (que não são importantes quando se vive num país assim), como celulares e outras coisas são mais “importantes” que a saúde e a educação, por exemplo. Problemas esses que só um continente subdesenvolvido com a América Latina poderia ter!
Nome: Fernanda Moraes.
Número: 10.
Turma: 71. \õ/
Lara Larissa
parese que na musica eles falam da dificuldades deles na america latina e os poblemas que tinham , e na musica parese que eles estão revoltados com as situasoins que eles tem ou tinha
truma:72
n:15
nome:jordan
a musica fala sobre a situação da américa latina.
tem seus pontos fortes como a boa industrialização em alguns paises e seus pontos fracos como a falta de hospitais e a pobreza mais.
E o desinteresse do governo com isso.
NOME:matheus marques
TURMA:72
numero:22
quinta-feira, 25 de agosto de 2011
Trabalho 7ª série/8º ano - Actitud Maria Marta (http://www.actitudmariamarta.blogspot.com/)
LATINOAMERICANO
Nos engañaron a través de todos estos años
Con sucias promesas de alcanzar peldaños
Se llevaron nuestras riquezas naturales
Y nos dejaron corrupción mas fuga de capitales
Tales males mentales
No sabes cuanto vales
Situaciones desiguales
Conceptos individuales
Te engancharon con realidades virtuales
Te pintaron rascacielos de cristales
Celulares y otras mierdas poco fundamentales
Y que tenemos
Solo problemas sociales
Malos modales
Con valores morales espirituales
Cuales seres mortales tratándose como animales
Conviviendo como neandertales
Niños durmiendo en los portales
Sin recursos vitales ni educación ni techo
Ni hospitales desechos industriales
Y mas problemas socio ambientales
De cuba une si combinación de pensamiento
Bomba flouh corazón resistencia
Y cuerdas vocales seguro
Política asesina al pueblo entierra la espina
La lucha no termina ouh don’t cry for my argentina
Los hermanos Da Malena sangre de la misma vena
Esta vez condena
Latino vamo a romper cadenas
Desde cuba todo el tiempo
Soandri cambio y fuera
Que mas tu misma Latinoamérica
Puedes explicar la situación por la que pasas
Es trágica viviendo en cada ciudadano
La prueba practica de la tragedia
El continente constantemente es azotado
Por corrupción, droga, violencia, miseria
Si seguimos en las mismas quedaremos pa la historia
Adinerados explotando a los humildes
Dictaduras que espanta
Los ricos derrochan plata y nada gastan
Los pobres derrochan vida hasta que se gastan
La cuidad el consumo industrias y humo
Esto lo han transformado en relajo puro
Donde nadie ni nada puede estar seguro
No hay que dudar que es una mierda
El modelo neoliberal
Y donde se aplique siempre va a ensuciar
La bomba a tiempo acaba de estallar
Los países se revelan aunque tiranos no quieran
Si te quieres liberar del genocidio
Latino las batallas nos esperan
Con sucias promesas de alcanzar peldaños
Se llevaron nuestras riquezas naturales
Y nos dejaron corrupción mas fuga de capitales
Tales males mentales
No sabes cuanto vales
Situaciones desiguales
Conceptos individuales
Te engancharon con realidades virtuales
Te pintaron rascacielos de cristales
Celulares y otras mierdas poco fundamentales
Y que tenemos
Solo problemas sociales
Malos modales
Con valores morales espirituales
Cuales seres mortales tratándose como animales
Conviviendo como neandertales
Niños durmiendo en los portales
Sin recursos vitales ni educación ni techo
Ni hospitales desechos industriales
Y mas problemas socio ambientales
De cuba une si combinación de pensamiento
Bomba flouh corazón resistencia
Y cuerdas vocales seguro
Política asesina al pueblo entierra la espina
La lucha no termina ouh don’t cry for my argentina
Los hermanos Da Malena sangre de la misma vena
Esta vez condena
Latino vamo a romper cadenas
Desde cuba todo el tiempo
Soandri cambio y fuera
Que mas tu misma Latinoamérica
Puedes explicar la situación por la que pasas
Es trágica viviendo en cada ciudadano
La prueba practica de la tragedia
El continente constantemente es azotado
Por corrupción, droga, violencia, miseria
Si seguimos en las mismas quedaremos pa la historia
Adinerados explotando a los humildes
Dictaduras que espanta
Los ricos derrochan plata y nada gastan
Los pobres derrochan vida hasta que se gastan
La cuidad el consumo industrias y humo
Esto lo han transformado en relajo puro
Donde nadie ni nada puede estar seguro
No hay que dudar que es una mierda
El modelo neoliberal
Y donde se aplique siempre va a ensuciar
La bomba a tiempo acaba de estallar
Los países se revelan aunque tiranos no quieran
Si te quieres liberar del genocidio
Latino las batallas nos esperan
Adelante latino rompe dictadura
América es la casa tu raza solo una
Cuba los convoca alcen la cabeza
En la unión radica nuestra fortaleza
Adelante latino rompe dictadura
América es la casa tu raza solo una
Argentina los convoca alcen la cabeza
En la unión radica nuestra fortaleza
América es la casa tu raza solo una
Cuba los convoca alcen la cabeza
En la unión radica nuestra fortaleza
Adelante latino rompe dictadura
América es la casa tu raza solo una
Argentina los convoca alcen la cabeza
En la unión radica nuestra fortaleza
Dicen que el mundo ya no va a cambiar
Que no insistamos resignación nos piden
Latinoamericanos
Dicen que fuimos derrotados perdimos una guerra
Y ahora hay que resignarse a vivir en esta mierda
Por eso somos tratados programados como ganado
No todo puede medirse por las leyes del mercado
Por que tus cálculos pueden causar estímulos
Para revoluciones que se te vuelvan obstáculos
Y yo creo estamos en la dulce espera
Si te quedan dudas solo mira pa afuera
Hay un diluvio un pueblo ardiendo hundido en el lodo
Sin nada que perder dispuesto a todo
Que ya no compra mas el mundo este de fantasía
En donde avanza el hambre avanza la tecnología
Donde nos siguen vendiendo el sueñito americano
Los mismos que tiran la piedra y después esconden la mano
Ay el ser humano parece que nunca aprende
Tropieza da tumbos no cambia de rumbo
Pero no me derrumbo estoy aquí parada
Como Latinoamérica no estoy derrotada
Es una misma voz que va retumbando en el planeta
La gente esta cansada de ser la marioneta
Aquí con hermanos de causa yo Malena
Como dijo soandri rompiendo cadenas
Llego la hora de recuperar nuestro destino
Salir a la calle a la batalla latino
Que no insistamos resignación nos piden
Latinoamericanos
Dicen que fuimos derrotados perdimos una guerra
Y ahora hay que resignarse a vivir en esta mierda
Por eso somos tratados programados como ganado
No todo puede medirse por las leyes del mercado
Por que tus cálculos pueden causar estímulos
Para revoluciones que se te vuelvan obstáculos
Y yo creo estamos en la dulce espera
Si te quedan dudas solo mira pa afuera
Hay un diluvio un pueblo ardiendo hundido en el lodo
Sin nada que perder dispuesto a todo
Que ya no compra mas el mundo este de fantasía
En donde avanza el hambre avanza la tecnología
Donde nos siguen vendiendo el sueñito americano
Los mismos que tiran la piedra y después esconden la mano
Ay el ser humano parece que nunca aprende
Tropieza da tumbos no cambia de rumbo
Pero no me derrumbo estoy aquí parada
Como Latinoamérica no estoy derrotada
Es una misma voz que va retumbando en el planeta
La gente esta cansada de ser la marioneta
Aquí con hermanos de causa yo Malena
Como dijo soandri rompiendo cadenas
Llego la hora de recuperar nuestro destino
Salir a la calle a la batalla latino
Adelante latino rompe dictadura
América es la casa tu raza solo una
Cuba los convoca alcen la cabeza
En la unión radica nuestra fortaleza
Adelante latino rompe dictadura
América es la casa tu raza solo una
Argentina los convoca alcen la cabeza
En la unión radica nuestra fortaleza
América es la casa tu raza solo una
Cuba los convoca alcen la cabeza
En la unión radica nuestra fortaleza
Adelante latino rompe dictadura
América es la casa tu raza solo una
Argentina los convoca alcen la cabeza
En la unión radica nuestra fortaleza
Venezuela – Bolivia unión es fortaleza
Chile - Perú alcen la cabeza
Nicaragua- México unión es fortaleza
Brasil –Uruguay alcen la cabeza
Paraguay – Colombia unión es fortaleza
Panamá - Ecuador alcen la cabeza
Chile - Perú alcen la cabeza
Nicaragua- México unión es fortaleza
Brasil –Uruguay alcen la cabeza
Paraguay – Colombia unión es fortaleza
Panamá - Ecuador alcen la cabeza
América latina unión es fortaleza
América latina unión es fortaleza
Unión es fortaleza
América latina unión es fortaleza
Unión es fortaleza
QUAIS AS RELAÇÕES QUE PODEMOS FAZER ENTRE A AMÉRICA LATINA EM CONJUNTO (CAPÍTULO 6 - PÁG.: 80-91) E A LETRA DA MÚSICA LATINOAMERICANO DO GRUPO ACTITUD MARIA MARTA?
terça-feira, 9 de agosto de 2011
PARTICIPAÇÃO...
Plano Plurianual Participativo RS (2012-2015)
O Plano Plurianual (PPA) é um grande plano de Governo que orienta a elaboração e a execução das políticas públicas para tratar do desenvolvimento econômico e social do Rio Grande do Sul. Ele também define a orientação estratégica do governo, as prioridades e as metas concensualizadas com a sociedade para um período de quatro anos, neste caso, de 2012 a 2015.
Agora vamos participar?
http://www.participa.rs.gov.br/
Atividade do Cartão Pergunta e Resposta - 5 º série/6º Ano
A Lua é? Um satélite da Terra.
O que é o Sol? Uma estrela.
A radiação (energia solar) gera alguns fenômenos na Terra. Quais são? Movimento as correntes atmosféricas e marítimas, evaporação da água que depois cai como chuva e neve, favorece o processo de fotossíntese das plantas que fornecem energia para a sobrevivência dos organismos vivo (base da cadeia alimentar).
Como é a Terra vista do espaço? Uma esfera azul com manchas marrons e verdes, os continentes.
Qual é a ciência que estuda o Universo? Astronomia.
Observando os movimentos do Sol, da Lua e da Terra, o que foi possível criar? Os calendários.
De que é formado o sol? Hidrogênio e Hélio.
Quais as características de Vênus? Suas características são atmosfera irrespirável e é circundado por uma pesada nuvem que torna a superfície muito quente.
Como é o relevo de Vênus? É cheio de crateras, montanhas e vulcões, e tem duas grandes planícies.
Em 2000, os cientistas fizeram uma descoberta
Quais são os satélites de marte? Fobos e Deimos.
Onde encontramos energia? Na natureza.
O universo continua se expandindo desde a explosão inicial. Quais os elementos que geram esse movimento? Os elementos que se relacionam são a energia, a matéria, o espaço e o tempo.
Quantos dias, Vênus leva para girar em torno de si mesmo no Sistema Solar? 243 dias
Como é o relevo de Mercúrio? Cheio de crateras como a Lua.
Por que em Mercúrio o calor e o frio são insuportáveis? Quase não existe atmosfera no planeta.
O que acontecerá quando diminuir o hidrogênio no centro do Sol? O Sol irá crescer e o seu calor queimará todos os planetas, inclusive a Terra.
Como é conhecido Marte? O planeta vermelho
O que é energia? É força em ação.
segunda-feira, 8 de agosto de 2011
PESQUISANDO SOBRE O UNIVERSO NO IBGE TEEN
No site do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, criado em 1938) existe um link elaborado para os estudantes e educadores pesquisarem. Nele encontramos inúmeras informações e representações úteis sobre os temas que estudamos na sala de aula. Um deles é sobre o surgimento do Universo, a Teoria do "Big Bang". E em escala menor, dentro do Universo, a Via Láctea e o Sistema Solar. Pensando, principalmente, no planeta Terra fazendo parte deste sistema.
Vamos bisbilhotar o Universo?
1. http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/
2. http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/atlasescolar/index.shtm
Vamos bisbilhotar o Universo?
1. http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/
2. http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/atlasescolar/index.shtm
quarta-feira, 3 de agosto de 2011
Brasil de Fato - Jornal (http://www.brasildefato.com.br/node/7027)
Site ajuda a controlar gastos com megaeventos
03/08/2011
Da redação
O controle da população sobre a preparação do Brasil para a Copa do Mundo e as Olimpíadas ganha mais uma ferramenta a partir da internet. No dia 20 de julho, o Instituto Ethos lançou, em parceria com mais de 70 entidades, o site Jogos Limpos Dentro e Fora dos Estádios.
A página reúne informações sobre o emprego de recursos públicos e a situação de obras como aeroportos, estádios e portos, além de divulgar informações sobre os impactos econômicos, sociais e ambientais gerados pelos megaeventos. Por meio da agenda do site, também é possível acompanhar as principais atividades relacionadas aos eventos nas cidades-sede, como seminários, debates e audiéncias públicas.
A iniciativa faz parte do projeto Jogos Limpos, que existe desde o ano passado com o objetivo de aumentar a transparência e o controle social dos investimentos nas obras de infraestrutura dos megaeventos esportivos.
A estimativa de investimento para a Copa do Mundo de 2014, atualmente, gira em torno de 23 bilhões de reais, mas é provável que a cifra aumente até a conclusão das obras. Foi o que ocorreu com os Jogos Pan-Americanos de 2007, realizados no Rio de Janeiro. Inicialmente orçados em 500 milhões de reais, o evento teria custado cerca de 4 bilhões de reais.
Problemática Urbana
A Copa do Mundo e os interesses da população (Revista Caros Amigos)
Por Fernando Paganatto e Mateus Novaes
Desde o anúncio da cidade de São Paulo para um a das sedes da Copa do Mundo e a consequente escolha do futuro estádio do Corinthians, no bairro de Itaquera, como um dos palcos dos jogos do mundial, vivemos um furor com a perspectiva de assistirmos a este grande evento, enfim realizado em nossa terra após 64 anos distante do país do futebol e, ainda, com o sonho de valorização da cidade e uma melhora nas condições de vida com o legado que o campeonato deveria deixar.
Nós, como torcedores, também comemoramos a escolha do Brasil e nos alegramos com a possibilidade de participarmos de um evento desta importância. Porém, o que a história dos últimos mundiais demonstra, bem como as ações do Comitê Organizador Local (COL) e do poder público é que a Copa, ao invés de ser instrumento democrático de inclusão, como o futebol sempre foi, tem estado a serviço de outros interesses, como a especulação imobiliária, o mau uso do dinheiro público e o favorecimento de grandes empresas, como as empreiteiras e os patrocinadores do evento. Isso fica evidente quando atentamos para o fato de que o controle das obras e as decisões sobre a organização do mundial ficam somente sob o jugo da FIFA, COL/CBF e seus parceiros comerciais, excluindo a população do debate.
Com isso, participar deste mundial como espectador será privilégio para poucos. Os jogos amistosos da seleção brasileira utilizados como prévia para a Copa – contra a Holanda, no Serra Dourada (Goiânia), e contra a Romênia, no Pacaembu (São Paulo) – tiveram seus ingressos mais baratos vendidos, respectivamente, a R$ 150 e R$ 140 e os mais caros a R$ 800. Em um país onde metade da população vive com até um salário mínimo (R$ 545), representaria desembolsar ao menos 26% de sua renda mensal para assistir a um jogo no assento mais barato. E isso não é só para o mundial. Em levantamento feito pela ANT-SP, de acordo com a expectativa de lucros da diretoria corintiana, para que a obra do estádio seja comercialmente viável, os ingressos para os jogos do clube deverão sofrer uma variação de 96% em relação ao valor atualmente cobrado no Pacaembu, chegando a uma média de R$ 75,00, equivalente a 14% do salário mínimo.
Quando afirmamos que os interesses da população não estão sendo levados em consideração, estendemos este alerta para o que chamamos de “legado da Copa do Mundo”. O fato é que os investimentos em obras de infraestrutura, que vêm dentro do pacote para o evento, não estão sendo pensados para atenderem os atuais moradores das regiões dos estádios nas cidades-sede. Os bairros carentes escolhidos como locais de intervenção para o mundial, não os foram para trazer o desenvolvimento para uma população empobrecida e sim como um plano de valorização imobiliária das regiões. É o caso de Itaquera, onde as obras para a Copa do Mundo incluem novas vias de acesso e um inconsequente parque linear, para o qual estão previstas desapropriações de favelas, que há muito ocupam áreas de risco e jamais receberam a devida atenção do Estado, e a manutenção de condomínios de padrão mais elevado, contrastando com o tratamento voltado aos moradores mais vulneráveis.
Isso implica dizermos que a própria obra do estádio na região, como praça de eventos, segue a linha de transformar um bairro que hoje abriga uma população pobre, em uma região nobre, com imóveis mais caros, para um público de poder aquisitivo maior. Sendo assim, com a valorização imobiliária, além da população que será removida para dar espaço às obras de infraestrutura e lazer, haverá uma expulsão gradativa de moradores e comerciantes locais. Isso porque com o aumento do valor do metro quadrado, aumentam também aluguéis, impostos, valores de condomínio e, assim, todo o custo de vida que subirão para além das possibilidades dos atuais moradores da região. Estas pessoas serão levadas a mudar-se para bairros mais afastados e com menos assistência do poder público, que reflete na precariedade de transporte público, saneamento básico, emprego, hospitais, etc. Sendo assim, a população que antes vislumbrava uma melhora de vida com o legado da Copa, terá, na verdade, uma piora em suas condições através da ampliação da exclusão social.
Por conta desse cenário, vários grupos têm se mobilizado para resistir a este processo de ataque a direitos básicos do cidadão. É o caso dos comitês populares nas cidades-sede, que reúnem várias associações de moradores dos bairros atingidos e movimentos sociais pelo direito à moradia – incentivados a se formarem pela relatora especial para o direito à moradia das Nações Unidas, Raquel Rolnik – o Tribunal Popular da Terra, que acontecerá este ano e discutirá o uso da terra no Brasil e da ocupação do espaço urbano, e nós, da Associação Nacional dos Torcedores e Torcedoras, que não queremos ver o futebol como instrumento nem como desculpa para a violação de direitos humanos.
Alguns fatos corroboram nossa tese de aumento da exclusão a partir da expulsão da população vulnerável das regiões de interesse do mercado imobiliário para áreas mais afastadas. Assistimos nos últimos meses, em todo o país, ataques sistemáticos às populações carentes, como despejos sem planejamentos que visem a garantia dos direitos destas famílias. O caso do Rio de Janeiro é emblemático: moradores sendo removidos há 50 quilômetros de suas antigas moradias em zonas sem o mínimo de recursos do estado. Bem como, muitas famílias que hoje têm suas casas irregulares, têm sido desapropriadas sem o recebimento de qualquer indenização. Como se a favelização em bairros mais periféricos, escondendo-a de turistas e da classe média, resolvesse o problema.
Nós, da ANT, somos favoráveis à realização da Copa do Mundo no Brasil. Porém, que seja feita para atender aos anseios da população e não de uma minoria privilegiada. Portanto, entendemos que a participação do povo na fiscalização do uso do dinheiro público, na cobrança para que o Estado garanta a ética e o respeito aos brasileiros, e nas decisões sobre o futuro das obras, é fundamental. Se não nos posicionarmos firmemente, o lobby das grandes empresas e seus parceiros organizadores ficarão livres para atuarem unicamente em defesa de seus próprios interesses.
Mateus Novaes e Fernando Paganatto são membros da Associação Nacional dos Torcedores e Torcedoras – ANT e constroem o Tribunal Popular da Terra.
Por Fernando Paganatto e Mateus Novaes
Desde o anúncio da cidade de São Paulo para um a das sedes da Copa do Mundo e a consequente escolha do futuro estádio do Corinthians, no bairro de Itaquera, como um dos palcos dos jogos do mundial, vivemos um furor com a perspectiva de assistirmos a este grande evento, enfim realizado em nossa terra após 64 anos distante do país do futebol e, ainda, com o sonho de valorização da cidade e uma melhora nas condições de vida com o legado que o campeonato deveria deixar.
Nós, como torcedores, também comemoramos a escolha do Brasil e nos alegramos com a possibilidade de participarmos de um evento desta importância. Porém, o que a história dos últimos mundiais demonstra, bem como as ações do Comitê Organizador Local (COL) e do poder público é que a Copa, ao invés de ser instrumento democrático de inclusão, como o futebol sempre foi, tem estado a serviço de outros interesses, como a especulação imobiliária, o mau uso do dinheiro público e o favorecimento de grandes empresas, como as empreiteiras e os patrocinadores do evento. Isso fica evidente quando atentamos para o fato de que o controle das obras e as decisões sobre a organização do mundial ficam somente sob o jugo da FIFA, COL/CBF e seus parceiros comerciais, excluindo a população do debate.
Com isso, participar deste mundial como espectador será privilégio para poucos. Os jogos amistosos da seleção brasileira utilizados como prévia para a Copa – contra a Holanda, no Serra Dourada (Goiânia), e contra a Romênia, no Pacaembu (São Paulo) – tiveram seus ingressos mais baratos vendidos, respectivamente, a R$ 150 e R$ 140 e os mais caros a R$ 800. Em um país onde metade da população vive com até um salário mínimo (R$ 545), representaria desembolsar ao menos 26% de sua renda mensal para assistir a um jogo no assento mais barato. E isso não é só para o mundial. Em levantamento feito pela ANT-SP, de acordo com a expectativa de lucros da diretoria corintiana, para que a obra do estádio seja comercialmente viável, os ingressos para os jogos do clube deverão sofrer uma variação de 96% em relação ao valor atualmente cobrado no Pacaembu, chegando a uma média de R$ 75,00, equivalente a 14% do salário mínimo.
Quando afirmamos que os interesses da população não estão sendo levados em consideração, estendemos este alerta para o que chamamos de “legado da Copa do Mundo”. O fato é que os investimentos em obras de infraestrutura, que vêm dentro do pacote para o evento, não estão sendo pensados para atenderem os atuais moradores das regiões dos estádios nas cidades-sede. Os bairros carentes escolhidos como locais de intervenção para o mundial, não os foram para trazer o desenvolvimento para uma população empobrecida e sim como um plano de valorização imobiliária das regiões. É o caso de Itaquera, onde as obras para a Copa do Mundo incluem novas vias de acesso e um inconsequente parque linear, para o qual estão previstas desapropriações de favelas, que há muito ocupam áreas de risco e jamais receberam a devida atenção do Estado, e a manutenção de condomínios de padrão mais elevado, contrastando com o tratamento voltado aos moradores mais vulneráveis.
Isso implica dizermos que a própria obra do estádio na região, como praça de eventos, segue a linha de transformar um bairro que hoje abriga uma população pobre, em uma região nobre, com imóveis mais caros, para um público de poder aquisitivo maior. Sendo assim, com a valorização imobiliária, além da população que será removida para dar espaço às obras de infraestrutura e lazer, haverá uma expulsão gradativa de moradores e comerciantes locais. Isso porque com o aumento do valor do metro quadrado, aumentam também aluguéis, impostos, valores de condomínio e, assim, todo o custo de vida que subirão para além das possibilidades dos atuais moradores da região. Estas pessoas serão levadas a mudar-se para bairros mais afastados e com menos assistência do poder público, que reflete na precariedade de transporte público, saneamento básico, emprego, hospitais, etc. Sendo assim, a população que antes vislumbrava uma melhora de vida com o legado da Copa, terá, na verdade, uma piora em suas condições através da ampliação da exclusão social.
Por conta desse cenário, vários grupos têm se mobilizado para resistir a este processo de ataque a direitos básicos do cidadão. É o caso dos comitês populares nas cidades-sede, que reúnem várias associações de moradores dos bairros atingidos e movimentos sociais pelo direito à moradia – incentivados a se formarem pela relatora especial para o direito à moradia das Nações Unidas, Raquel Rolnik – o Tribunal Popular da Terra, que acontecerá este ano e discutirá o uso da terra no Brasil e da ocupação do espaço urbano, e nós, da Associação Nacional dos Torcedores e Torcedoras, que não queremos ver o futebol como instrumento nem como desculpa para a violação de direitos humanos.
Alguns fatos corroboram nossa tese de aumento da exclusão a partir da expulsão da população vulnerável das regiões de interesse do mercado imobiliário para áreas mais afastadas. Assistimos nos últimos meses, em todo o país, ataques sistemáticos às populações carentes, como despejos sem planejamentos que visem a garantia dos direitos destas famílias. O caso do Rio de Janeiro é emblemático: moradores sendo removidos há 50 quilômetros de suas antigas moradias em zonas sem o mínimo de recursos do estado. Bem como, muitas famílias que hoje têm suas casas irregulares, têm sido desapropriadas sem o recebimento de qualquer indenização. Como se a favelização em bairros mais periféricos, escondendo-a de turistas e da classe média, resolvesse o problema.
Nós, da ANT, somos favoráveis à realização da Copa do Mundo no Brasil. Porém, que seja feita para atender aos anseios da população e não de uma minoria privilegiada. Portanto, entendemos que a participação do povo na fiscalização do uso do dinheiro público, na cobrança para que o Estado garanta a ética e o respeito aos brasileiros, e nas decisões sobre o futuro das obras, é fundamental. Se não nos posicionarmos firmemente, o lobby das grandes empresas e seus parceiros organizadores ficarão livres para atuarem unicamente em defesa de seus próprios interesses.
Mateus Novaes e Fernando Paganatto são membros da Associação Nacional dos Torcedores e Torcedoras – ANT e constroem o Tribunal Popular da Terra.
A Geografia Fora da Sala de Aula
Estou criando este blog para que nossas atividades em sala de aula se tornem cada vez mais interessante. Espero que com o nosso trabalho possamos concretizar esse objetivo.
Um ótimo trabalho para nós!
Abraço,
Milene.
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